俄罗斯达吉斯坦共和国的马哈奇卡拉市迎来了一场科学思想的盛会。达吉斯坦国立国民经济学院（ДГУНХ）作为区域教育与创新的中心，成功举办了第十二届“教育、科学与社会互动现代问题”全俄会议（含国际参与）。本次会议恰逢该院成立35周年这一辉煌的周年纪念，为盛事增添了格外庄重而富有象征意义的色彩。
在庄严而热烈的氛围中，贵宾与主办方共同为大会拉开序幕。正式宣布会议开幕的有：
阿卜杜拉耶娃·扎利娜·穆萨耶夫娜 —— 达吉斯坦国立国民经济学院副校长。她在致辞中强调了将高校科学研究与实体经济深度融合的战略意义，指出科研成果只有服务于生产实践，才能真正推动区域经济与社会发展。
阿迪耶娃·艾娜·阿赫梅多夫娜 —— “阿尔泰尔”区域人才发现与发展中心“科学与教育”部门负责人。她提出，对优秀青少年人才的培养应从中学阶段抓起，只有早发现、早引导，才能为未来科技创新积蓄力量。
乌马罗娃·尤尔杜兹·阿卜杜勒卡迪罗夫娜 —— 达吉斯坦国立国民经济学院自然科学系主任。她担任本次会议的主持人与首席协调人，在其细致而富有活力的主持下，全体会议环节一气呵成，为整场活动奠定了高水平的学术基调。
开幕式后，学院多位骨干教师与学者发表了具有重要价值的专家报告，分享了他们的基础研究成果：
伊萨耶娃·纳塔利娅·加吉布塔耶夫娜 —— 化学科学副博士，自然科学系副教授。她首先作了题为《达吉斯坦北部水资源生态问题及其解决途径》的基础性报告，系统分析了该地区水资源面临的污染与短缺问题，并提出了综合治理方案。
伊斯梅洛娃·阿西亚特·马斯胡多夫娜 —— 自然科学系高级讲师。她带来了富有前瞻性的报告《在学习过程中使用人工智能和神经网络》，展示了AI技术如何优化教学过程、实现个性化学习。
苏尔塔诺娃·迪娜·尤苏波芙娜 —— 自然科学系高级讲师。她围绕“在地理教学过程中培养中等职业教育学生的生态素养”展开论述，强调通过地理实践教学提升学生对生态环境的责任意识。
奥马罗娃·萨利玛·赛吉德马戈梅多芙娜 —— 自然科学系讲师。她提交了题为《血小板聚集》的专题研究报告，从医学与生物学角度探讨了血小板功能及其在疾病诊断中的潜在应用。
在成年学者们进行高水平学术交流的同时，真正点燃全场热情、引发轰动的，是年轻研究者与儿童科技园学员们的精彩表现。
特别值得一提的是以下几项应用型开发成果：
卡恰耶夫·哈比布·塔梅尔拉诺维奇（第39中学）与阿米尔别科夫·卡马尔·阿卜杜拉耶维奇（顿涅茨克国立技术大学）共同展示了关于酿酒副产品再利用的研究。他们探索将酿酒废料转化为高效燃料颗粒的可行性，指导教师为卡恰耶娃·娜塔莉亚·尤苏波芙娜。该研究兼具环保价值与能源开发前景，获得了与会专家的高度评价。
来自儿童科技园“量子”的学员塔塔莫夫·贾米·拉苏洛维奇与萨利莫夫·阿米尔·季穆罗维奇，在指导教师米纳图拉耶娃·卡米拉·马戈梅德拉苏洛芙娜（注意：原文中名字为女性形式，故修正为“马戈梅德拉苏洛芙娜”）的带领下，展示了交互式项目“HBody”——一款面向人体解剖学习的3D虚拟互动图谱，用户可通过沉浸式操作直观理解人体结构，极具教学与科普价值。
同属“量子”科技园的另一位代表扎伊纳尔别科夫·阿布萨马特·阿布萨马托维奇，则以跨平台应用程序“虚拟教科书”为主题征服了评委。该应用可根据用户学习进度动态生成内容，有望推动数字教科书的智能化发展。
维拉·卡迪罗夫娜·马尔捷米扬诺娃（达吉斯坦共和国内务部生态中心）分享了她在植物保护领域的独特成果——将珍稀物种卡拉库加黄芪（Astragalus karakugensis）成功引入体外培养。这一工作对于濒危植物资源的保存与繁殖具有重要意义。
大会最后，巴赫穆多夫·米哈伊尔·阿卜杜穆斯利莫维奇——儿童科技园“量子”（隶属“阿尔泰尔”中心）总监，亲自为获奖者颁发证书。他参与了达吉斯坦共和国“少年技术员与发明家”科技园的创建工作，多年来致力于推动青少年科技创新教育。
本次在达吉斯坦国立国民经济学院举行的会议清晰地证明：科学不是一个封闭的殿堂，而是一个充满活力、不断发展的有机体。在这里，中学生和大学生的奇思妙想，完全能够与权威专家的研究成果同台对话、相互激发。科学薪火，代代相传；创新之树，根深叶茂。
